Continuando
el recorrido nos encontramos en el
2° Circulo de directivos 2019
Como siempre, la Escuela
Especial Del Rosario nos abrió sus puertas con un cálido desayuno y todos los
recursos necesarios para poder desarrollar una jornada dinámica, formativa,
con momentos de juego y momentos de trabajo en equipo y producción.. El
círculo comenzó con una puesta en común sobre cuestiones administrativas, de la
mano de las Orientaciones 2019 y con el apoyo de un power point, se evacuaron
dudas respecto a planillas de asistencias, espacio de sistematización virtual y
portafolio…. Este último abordado desde el video cito en el espacio virtual,
con la guía práctica de la directora Mariana Dalmasso, que se ofreció a mostrar
sus producciones subidas a dicha plataforma.
Luego dimos paso al
trabajo compartido acerca de lo que cada escuela viene trabajando en las
jornadas institucionales, generándose un momento de diálogo, debate y muestra
de diferentes acuerdos / planificaciones / materiales de trabajo producido por
las instituciones… nos centramos en tres temáticas que, de antemano, fueron
preparadas para ser presentadas por tres de las instituciones de la zona.
La Escuela Especial
CEICA de Camilo Aldao, nos compartió la pregunta que orientó y orienta su práctica
educativa innovadora ¿cómo construir estrategias de abordaje para aquellos
estudiantes que aún no acceden a un uso del lenguaje hablado y no se encuentran
con posibilidades de simbolizar, y por ende, escribir? La institución nos
comparte material sobre S.A.A.C (Sistemas Aumentativos y alternativos de
comunicación) en el marco de las prioridades pedagógicas, las capacidades
fundamentales
(Especialmente la de
oralidad, lectura y escritura) y atendiendo a los acuerdos institucionales
elaborados en este marco. (biblioteca itinerante, mesa servida).
La Escuela Especial INED
– Corral de Bustos, nos compartió su proyecto de ESI, que transversaliza las
diferentes áreas de conocimiento, conformándose como un proyecto integral que
busca responder a demandas de los estudiantes en relación a Educación Sexual,
Educación Emocional, Identidad y Derechos.
Por último, la escuela Especial Del Rosario, de Villa Maria, nos compartió el
recorrido de lectura que vienen desarrollando en estos años, acerca de
PLANIFICACION y FORMATOS CURRICULARES. Compartieron los acuerdos que se han
desarrollado respecto a estas
temáticas, los modelos
de planificación a los que se arribó y qué criterios se han tenido en cuenta a
la hora de elegir dentro de los diversos formatos curriculares.
Renovar las estrategias,
buscar los nudos críticos y poder ponerlos en diálogo, escucharnos y
sostenernos desde la empatía, y apostar al deseo de hacer de la práctica
educativa una práctica innovadora y de calidad… con el foco puesto en ¿Cómo enseña el que enseña y cómo aprende el
que aprende? fueron algunos de los objetivos con los que se diseñó este segundo
Círculo de Directivos, camino a la última jornada institucional 2019.
Asis, Lucrecia
Tutora Zona E2
